午前中4年生と区連合展にテクノプラザに行って来ました。区内全小学校の児童の力作が勢揃いです。観ていると制作意欲が湧いてきます。一般客の人が二上小学校の作品はいいなあ!と言っているのを聞いて嬉しくなりました‼
午後、校内研究会。若草の算数の研究授業でした。工夫された教材、教具は通常級の先生方にも刺激になりました。アイデアも教師にとって必要な指導力です。協議会では講師の大学教授の先生からご指導を頂きました。授業に子供を参加でなく参画させる。感覚→観念→概念へ「わかる」ことの3段階の話。学ばせて頂きました。
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