京都市伏見区 こどものためのリトミック&ピアノ 笑顔満開*ほり音楽教室

京都伏見の山の上の教室です
場所は北堀公園のすぐ近くです♪
体験受付中!

頂きました♪

2014年07月31日 | 日記
今日は午後のレッスンはお休み

でも
前の週に“来週はお休みです”と伝えても、時々忘れて来ちゃう子がいます
特に今日は要注意人物の男の子がいるので、玄関を気にしつつお掃除してると…

『ガチャ』

あ、来た
と思ってみたら、女の子
Aちゃんです

『岡山から送ってきた桃、お母さんが先生にどうぞって
って持ってきてくれました
美味しそうな桃です

お返しにチューペットを渡しました
もうちょっと気の利いたものがあればよかったんですが

外に出て車に乗ってるお母さんにもお礼を言いたかったのですが、汗ブルブルで掃除をしていて、しかもすごい格好
その場は失礼して、すぐお礼メールを送りました

ご自宅に届いて、傷みやすいからとすぐに持ってきて下さったそうです
そのお心遣いに感激です
ありがとうございました
冷やして美味しく頂戴したいと思います




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譜読み強化中!

2014年07月30日 | ピアノ
ここ数ヶ月、レッスンの最後に『早読み』してもらっています

はじめはとっても簡単


少しずつ難しくなります


ヘ音記号もしっかり読めるように
市販の譜読プリントを使っています



ピアノの生徒さんは
音を聴いて、書き取る(聴音)をレッスン中でやっています
何の音か、ちゃんと分かって書いてくれます
なのに、読むのが苦手な生徒さんがいます

聴く事と読む事は違うんですね
右脳と左脳の違いかな~よく分かりませんが

以前から譜読み練習はしていましたが、少し前から思うところあり、毎週やっています
ちゃんと時間を測って
決められた秒数内で言えたら合格次のページへ進めます
ゲーム感覚なのでみんな楽しみにしています

今のところ、確実に言える事は私が逆さまに読むのが早くなってきたこと
間違いが無いか、一緒に向かい側から読んでるから
何処かで役に立つこと…ないか^_^;


今日も最後までお読み下さり、ありがとうございます


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夏休み~

2014年07月25日 | 日記
このブログを始めてちょうど1年が経ちました
祝・1年
日記とかつけたことのない私が続けてこれたのも、見て下さる方がいらっしゃるからこそ
ありがとうございます

さて、うちの地域の小学校は今日で授業が終わり、明日から夏休みがスタートします
遅めですね
みんなウキウキしてるんだろうな~
楽しい夏休みの始まりです

今日は家のレッスンだけなので、これがやっと干せました
梅干し~
良い色になってて嬉しいです

自転車カバーに付いてました

朝からうるさい位のセミの声
そして時々ホーホケキョとウグイスの声
どこからかギュイッギュイッと虫の声

四季がよく分からないことになってますが、とにかくにぎやかな夏です



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ダブルSちゃん

2014年07月24日 | ピアノ
1人目のSちゃん、1年生です
今日はお父さんの送迎でした
最近、生徒さんのお父さんを見て思うこと…

『若い

明らかに私より息子達の方に年齢が近い年代の保護者の方々

気持ちは若くても現実は
リフトアップ
ヒップアップ
何とかしないと

さてさて、私の心の叫びはこれ位にしといて、
Sちゃん、あっという間に本が一冊終わりました
素晴らしい
夏休みもその調子で頑張ろうね



続きで来てくれる2人目のSちゃんも1年生
1文字違いのSちゃんです

最近、手の形が良くなってきました
前は集中力が続かなくて音符を見て弾くだけで精一杯でした

楽譜に手や指の形を書き込むこと何十回
Sちゃんのペースでコツコツやってきました
いろいろお話も自分からしてくれるようになって、お姉さんになってきたな~と思います
夏休み、沖縄に行くって教えてくれました羨ましー






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それでOK!

2014年07月24日 | リトミック
今日は幼児教室のリトミックでした
朝、教室に入るといつも泣いてる子がいます
年少さんですがお見送りのお母さんとサヨナラするのがイヤみたいです
でもレッスンが始まると、泣きやんで参加してくれるのですが、、、
『マーマー
今日はずっと泣いてる

それは近くでお母さんがお庭の草引き当番でお仕事をしているから
『マーマー
“ママも頑張ってるから○○ちゃんもがんばろー”
なーんて言葉を掛けても通じません
『マーマー(T□T)

さすがに教室の先生も『こちらで預かりましょうか』と言って下さりましたが、そこはお断りして

いつもちゃんとレッスン出来てるんだから、絶対出来るはず

そして初めの動く活動はしてくれませんでしたが、段々泣き声も小さくなり、次の活動のパネルシアターを出すと泣きやんでくれました

今日は色んな魚のパネルを使いました
“○○ちゃん、お手伝いしてね”
と声を掛けてパネルを渡すと、1枚ペタッ

他の子も貼りたそうでしたが、今日は○○ちゃんにお願いしたからね、みんなは見ててね!と声を掛けて

このあたりの我慢は春から比べると格段に出来るようになりました

その子は黙々と貼ってくれました

そして次に魚になって泳ぐ活動

動く活動はしてくれませんでしたが、小さい魚がワカメに隠れる仕草は一緒になってやってくれてます
(小さくなるだけだから

今日はそれで合格

最後の歌、いつも立って手をつないで歌いますが、今日はみんながその子のところへ集まり、座って歌いました

それでいいよね~
出来る事を少しずつ

来週は一学期最後のレッスンです
全員で楽しく出来るかな~





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フマワリ?

2014年07月22日 | リトミック

今日は朝から4歳さんのレッスン
少しずつピアノを進めています
2人のレッスンなので、1人がピアノをやってる間に待ってる方はノートをしてもらいます


『ファ』の場所にハンコを押して、出来たら『フ』のつく絵にもハンコを押します

『フ』が付くものどれだ⁈


フクロウ、ふうせん、、ちゃんとハンコ押せてます
あとは分からなくなってきたようなので、後で一緒に考えます

私がわざと“これはフマワリ⁈”と言うと
『違ーう!(≧∇≦)ヒマワリ‼︎』
と元気に教えてくれます

“じゃあ、フツジ⁈”
『これはヒ・ツ・ジ
こんな感じで楽しく、言葉を確認していきます


絵カードのごちそうシリーズと、リズムカードを合わせる活動もバッチリ出来ました

やっぱり朝は頭が冴えてるね




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暑~っ!

2014年07月21日 | 日記
近畿地方、梅雨が明けましたね
これから夏本番
私は祇園祭の山鉾巡行が終わると夏のスイッチが入るような気がします
今年はまだ山鉾巡行があるそうですが。。

さて、土曜、日曜とお仕事が入ってたので、今日は1人レッスンだけレッスンして後はダラダラしております

最近いろいろ行き詰まってばかりで精神的にお疲れなのです
でも昨日の研修で『今日はすごく楽しかった先生のレッスン好きです』って仰っていただけたのがすごく嬉しくて、ちょっと気分も

昨日はリズムレッスンを祇園祭バージョンでやったのが結構盛り上がりました
実は行きの電車で思いついて急きょ組み込んだのですが、それがよかったかな~


でもまだまだ引き出しが少ないと自覚しておりますので、ここでキュッと気持ちを引き締めてお勉強、お勉強

最近購入しました
少し前から欲しかったのが右の本
ついでに『発達とレッスン』というフレーズが気になったので思い切って一緒にポチッと
あんまり中身を見ずに買うことはないのですが、ゆっくり見に行くヒマもなかなか無いし
精進しないとね

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イヤなんだけど、ちょっとカワイイ

2014年07月21日 | 日記
いつもご訪問ありがとうございます

最近、夜にキッチンに立つと勝手口に毎日お客さんが来ます…

いつもその姿を見るとドキッとします


はっきり言ってあんまり好きじゃないんだけど

なるべく近づきたくない

タッチするとか、絶対ムリ、ムリ

毎日姿を見せるのは小さいこの子
シルエットでもはっきり見たくないので加工しております
ヤモリくんですね


キッチンの電気を付けると小さい虫が窓に飛んで来るので、それを食べているようです

はじめはビックリして、うわ~っ((((;゜Д゜)))))))っとなっていましたが、段々情が湧いてくると言うか、気になる存在に

電気をつけるとフレームからピョコンと顔を出すのを見て不覚にも“カワイイ”と思ってしまいました

虫が飛んできたのになかなか動かない時は“早く行け!”と思ったり、虫と反対方向に進んだら“そっちじゃない!”とヤキモキしたり、夕食作りの合間、結構楽しみにしてるかも…

娘も段々楽しみになってきたようで、『あ、いるいる』とガラスをさすったり、なかなか現れない時は『どうしたんやろ~』と寂しそうです

ちょっとしたペット気分
でもすりガラス越しのこの距離、絶対縮みません





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たくさん練習してきてくれました♪

2014年07月17日 | ピアノ
先週、ビーズカウンターを持って帰った男の子
うちに来るなり、『たくさん弾いてきた

今練習しているのは、連弾曲

確かに練習の成果が見えます
やれば出来るやん
なんたって、大好きな妖怪ウオッチの曲だからね
何とかそのモチベーション、曲が仕上がるまで、もしくは夏休み中はもって欲しいな~

そして今日は本を持ってきてくれました


妖怪の種類が多くてびっくりしました

“これって、この妖怪の進化系?”
うちの子がはまってたポケモンの感覚で聞いたら、
『これは進化しないやつで、さっきのやつが~~』
いろいろと丁寧に説明してくれて、お話が止まりません
“ただの色違いやん”なんて言ったら何だか熱く語ってくれました

遅刻・忘れ物・練習不足・・正直、問題児な子ではありますが、そんな子でもやっぱりかわいいです
辞める!って本人が言わない限りはお家の方と連携しながら、長い目で見ていきたいと思っています

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ピアノの絵本

2014年07月14日 | リトミック
4才クラスのお友達、そろそろピアノレッスンが本格的に始まります
今まで音の長さ、高さ、リズムパターン、拍子などを手や足で表現してきました
そして音符の読み書きもして、簡単なド・レ・ミの楽譜で弾く練習もして、やっと本に入りました


今日はKちゃん
まずは表紙から見て行きます
“誰が居る?”
“何してる?”
“動物さんはどんな気持ちかな?”
ここでワクワク感がかなりUP

ページをめくって

私と2人でなーべなーべ、そーこぬけー
『このポーズ、絵とおんなじ

絵だけで楽しんだらピアノです
Kちゃん、1度注意しただけで音をちゃんとつなげて、レガートで弾けるようになりました

今日もご機嫌でレッスンが終了しました



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