先週から始まった１・２年生の【学年作業】は今日が最終日です。この期間、生徒たちは【班別作業学習】で所属していた作業班とは違う作業内容（農作業・受託作業・サービス・企業内作業）を経験してきました。今日は反省会を行って、『生徒たち各個人のめあてが達成できたかどうか』『学年作業で明らかになったた自分の課題について』をふり返りました。【学年作業】を通して、来年度に所属する作業班についても考えられる良い機会 . . . 本文を読む
午後からは、２回目の３学年合同【生活充実(音楽的内容)】の授業に取り組んでいます！先日ブログでもお知らせしましたが、今年は【３年生を送る会】の締めくくりとなる≪全員合唱≫で、『旅立ちの日に』を２部合唱で歌うことになりました。【３年生を送る会】もいよいよ明日に控え、生徒たちは、卒業前に３学年全員で過ごす時間を楽しんでいる様子でした(＾＾)体育館での通し練習は、以前に増してきれいなハーモニーが響いてい . . . 本文を読む
１年生は【受託作業】と【農園芸】の２グループに分かれて【学年作業】に取り組みました。【農園芸】グループは、先週の作業で整備してきた花壇の花の植え替え作業に取り組んでいます。今回注文した花は桜草、ポリアンタ、ポピー、パンジー、ビオラの５種類です。○ポットから花を出す時は、花の付け根を指の間で支え、ポット裏の穴を押しながら取り出す○ポットから取り出した花苗の、根っこについた土を落とさない○植える際、土 . . . 本文を読む
職員室前の廊下を歩く人が、足を止めて棚の中を覗いています。そこには、ラッピングされた野菜と果物が！？リンゴ、レモン、タマネギ、ニンジン、サツマイモ、と種類も豊富です。見ている人は、「あれ、これ本物！？」「おいしそうなリンゴ〜！」などと話していますが・・・実はこれ、３年生が以前【生活充実（美術的内容）】の学習で作った『ホンモノそっくりの野菜・果物』です(＾＾)v
袋の口を留めて、名札代わりの『生産 . . . 本文を読む
2年生は朝の【運動】のあと、≪接客≫と≪Ｆ社様からの受託作業≫に分かれて作業に取り組んでいます。≪接客≫グル―プは、サービス班のF先生にアビリンピック【接客部門】での様子を交えながら教えて頂きます(＾皿＾)今日は、身だしなみのチェックと接客用語練習をした後、店員役とお客様役に分かれて、接客の実践練習です！まず最初に、サービス班のメンバーのお手本を見てどういう手順かを覚えます。「いらっしゃいませ！お . . . 本文を読む
1年生【企業内作業】グループでは、作業学習【職業育成班】がお世話になっているＦ社様に出向いて仕事をさせていただきました。任されている仕事は、ドリル等教材のシール貼り・丁合・封入作業などです。いずれも、福岡市および近郊の小学校や中学校に納品される商品ですからミスが無いように慎重に作業をしなければなりません。作業のやり方に慣れてきた生徒は、スピードアップを目指します。写真は、学年ごとにまとめた教材を、 . . . 本文を読む
【学年作業】が始まって、２週目を迎えた１・２年生…1年生はＦ社様での【企業内作業】と【サービス(清掃)作業】のグループに分かれて、作業に取り組んでいます！【サービス作業】グループの午前は、さらに２グループに分かれて≪清掃作業の基本≫について手順を再確認しました。「右手の持ち方が反対になっとうよ」「そうそう！上手になった！」など、教師以外にもメンバー同士で声をかけい、協力して確認や練習 . . . 本文を読む
いよいよ卒業式まであと８日．．．本日より３年生の【卒業式練習】が始まりました！生徒たちはこれから本番までの間に何度も何度も練習を重ねていきます。全員で協力して会場設営を行ったあと、まずは教務主任のＥ先生から式次第の説明と『卒業生がしなくてはならないこと』、『卒業生としての心構え』についての話を聞きました。「卒業生の皆さんが主役ですから、堂々とした態度で式に臨めるようしっかり練習しましょう」という言 . . . 本文を読む
今年度の【部活動】は今日が最後となりました。陸上部ではなんと、≪全国障がい者スポーツ大会≫で銅メダルを獲得した３年生のＹ君が、１０００ｍ走で『「博多高等学園」新記録』を出しました！！写真は、部員みんなで記録を喜び合っている様子です(〃＾▽＾〃)各部とも、活動の最後に１＆２年生は３年生に感謝の気持ちを伝え、３年生は１＆２年生に今後の活躍や健闘を祈っているということを伝えあい、一年間を締めくくりました . . . 本文を読む
２年生は朝の【運動】を終えて今週も【学年作業】に取り組んでいます。今日は、≪農園≫≪Ｆ社様からの受託作業≫の２グループに分かれての作業です。先週まで実習に出ていた生徒や、企業内作業に行っていた生徒も今日から参加のため、朝から大変賑やかな２年生…(＾皿＾)≪F社様からの受託作業≫グループは、小学校で使用される教材の【シール貼り】【丁合い】【封入】です。１年生〜６年生までの教材が段ボール . . . 本文を読む
