オープン教室

校舎がオープン教室になっている小学校で教壇に立っている、
札幌市の先生から、お話を聞いた。

だれが考えたんだか、
この間、札幌市で建てる学校はオープン教室。

子どもの声がどれだけのものか、知らない人たちが評価している。

研究授業を見たって、それは特別な日だから、
実態はわからない。

参観日とか、普段の様子を見てみると良い。

お母さんたちが学校に来ると、お互い挨拶を交わし、
その声は結構な雑音になる。

子どもには、声を合わせて教科書を読むだとか、
学芸会前の歌や器楽の朝練習だとか、
グループを作って相談しながら作業をさせるだとか、
声を出すような授業はできない。

いつも子どもに
「し～～っ」
って言ってなきゃならない。

叱らなくていいことで叱らなければならない。

多動の子は、ますます落ち着かなくなる。

グレーゾーンの子を、かんぺきブラックに仕立てあげることになる。

スクールカウンセラーは、
「特別支援の子をつくり出す間取り」と言ったとか・・・

欠点を認めず、授業を工夫しろと言うエライ方々の発想で、

また新たにオープン教室の校舎が建設されるのだとか・・・

たぶん、

日本の学習指導要領と教科書を

一切無視した授業が認められない限り、

オープン教室は、無理でしょう。