他者との優劣を決めたがる世界観

ここのところ、ずっと受験教育の閉塞感みたいなものを感じていたのですが、脳科学者の茂木先生の言葉の中にあった「他者との優劣を決めたがる世界観」にピンとくるものがありました。

そう、親が塾に手玉にとられているのは、ここです。

別に志望校が違う子どもたちが一線に並べられる必要など全くないにもかかわらず、偏差値で並べられ、他者との優劣に踊らされる。

本当は子どもの資質にはいろいろなところがあって、足の速い子もいれば、泳ぎが上手な子もいる。絵を描くのが上手な子もいれば、文章を書くのが得意な子もいる。

それぞれの資質をもっと自由に伸ばせればいいのに、組み分けテストや模擬試験で並べられてしまうと、ついそちらに目が行ってしまう。

そろそろそこから距離を置くことを考えてみてはどうでしょうか。休講中、この点だけは子どもたちは幸せだったと思うのです。

いえ、テストが問題ではありません。成績順に座る席が決まることが、問題なのですが･･･。

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