学童のおやつ

　子どもの行っている学は、学童クラブのおやつは、ちょっと意外で、組み合わせがおもしろくて、私は、平日、学童に子どもを迎えに行った車の中で、

「今日のおやつは何だった？」

と聞くのが、最近楽しみである。


　例えば、ある日は、「おでん」と、「フライドチキン」！！


　そして、ある日は、おにぎりと柿の種。

　ある日は、やきそばたっぷり。

　たこ焼き。クロワッサン。


　とんかつ！！！


　おやつというより、軽食といった感じで、しかも、食いしん坊の息子は、必ずおかわりをするらしい。

　この間は、うそか本当かわからないが、

「クロワッサンを９個食べたよ」

と、言っていた

　晩ご飯は控えめにしなくちゃと思いつつ、毎日、今日はどんな意外なおやつがでたのだろうかと、

「今日のおやつは？」

と楽しみに聞いている。


　学童の先生たちは、子どもの「おやつタイム」を楽しくしようと、いろいろ工夫してくれているのだ。


　例えば、子どもたちを、二人組みにしてじゃんけんをさせて勝った子には、大きいアイスを、負けた子には小さなアイスを、とか、先生をにらめっこして買った子からおやつをもらえる、とか。

　２種類のおやつがあるときは、好きな方を選ばせる、とか。

　それから、とんかつを食べるには、おせんべいを平らげてからにしなさい、とか。


　外遊びのあとには、「キャンデータイム」を作って、キャンデーつかみどり、とか。


　学童クラブの小さなガス台で、大きな大きなフライパンで、みんなの焼きそばを焼いてくれたりもする。


　おやつだけでなくって、隣接する公園で、ドッジボールやトランプなどなど、学童オリジナルのルールをつくって、たくさん一緒に遊んでくれる。


　建物の中には、ごろんと横になれる広い畳コーナーもある。

　「行く」場所ではなく、学校から「ただいま」と帰ってこれる場所であるように、いろんな工夫がされていて、きっと、「意外」なおやつも、「畳コーナー」も、公園での遊びも、息子の記憶にしっかりと残っていくんだろうなと思っている。