A組の様子です。

部屋の中の装飾がだんだん進んできました。
花屋さんでしょうか。バケツの中のお花がいいですね!

部屋をつくるために使ったパネルは3ミリ厚です。
普段は厚さをあまり感じない画用紙を使っています。そのためか
立体を意識した作品が多いようです。



他の学年の人がつくりかけを見て、
「いいなあ、私もつくりたい!」
とうらやましがっていましたよ。
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A組の様子です。

部屋の中の装飾がだんだん進んできました。
花屋さんでしょうか。バケツの中のお花がいいですね!

部屋をつくるために使ったパネルは3ミリ厚です。
普段は厚さをあまり感じない画用紙を使っています。そのためか
立体を意識した作品が多いようです。



他の学年の人がつくりかけを見て、
「いいなあ、私もつくりたい!」
とうらやましがっていましたよ。
B組の様子です。
モノの凸凹をこすって模様をうつしとった紙を使っています。
今度は先生が準備した身の回りのいろんな物の形をなぞって
うつします。


できあがった模様つきの形を並べて何かに見立てていきます。

「ふたば水族館」という題材名はまだ明かしていません。
ですが子どもたちはどんどんいろんな生き物に見立てていって
いました。
アジサイだそうです。

これは花に見えますね。

これからどんなものを見立てているのでしょうか、


いろんな発想で楽しい水族館にしてくれることでしょうね!
C組の様子です。

絵の具を粘土に練りこみながら人の形をつくっています。
演奏会「ふたば」なので福岡雙葉で着ている制服や体操服
が衣装になります。制服は黒色に近い色です。紙粘土が白
色の絵の具と同じ役割をして黒色の絵の具を混ぜても灰色
になってしまうのに苦労していました。

うまくいくと黒色と白色のコントラストがばっちりきまってかっこ
よくなりました。


体の動きをみるだけで途中ではありますが何の楽器か想像で
きます!
体操服、ジャージでの演奏の人もいます。


早めに進んでいて楽器を作っている人もいます。
夏服ですね!


ズラリと並んで演奏会ができるのが楽しみですね!!