ゴールデンエイジと呼ばれる児童期は、様々な運動刺激に対する身体の使い方をスポンジが水を吸収するかのように習得します。運動に取り組めば取り組むほど上手になっていきます。また、子どもはそのような特徴を持っているからこそ、様々な運動経験を積む必要があると考えています。しかし、現在の子どもを取り巻くスポーツの現状はそのような子どもの特徴に見合った内容かといえばそうではりません。1つの種目に特化してほぼ毎日練習し、日曜日がない、のが現状です。結果的に勝利至上主義となり、燃え尽き現象の早期化を招いている例は少なくありません（私は勝利を目指すことを否定していません。むしろ重要なことと考えています）。
日本のスポーツを強化するにはどうしたらよいのか。私は「底辺を拡大すること」だと思います。そして、我々指導者が考えなければならないのは子どもに対し運動・スポーツを継続したいと思わせることであり、「運動や競技に取り組む姿勢･態度を育成する」ことです。さらに、指導者には子どもの健全な発育を促すための専門的知識が必要です。私は指導者が専門的知識を持ちながら、知識偏重になることなくのびのびと運動させる必要があると考えています。また、単一種目に特化することなく、ゴールデンエイジに発達する身体の機能を高めるための訓練を様々な角度から行うことが重要です。
LACでは本年度よりバスケットボール、テニス教室を新設しました。陸上競技、KIDSスポーツを含めて各種目の練習の冒頭には、身体を巧みに素早く動かすことができるようになるトレーニングを導入しています。そのような練習は、各種目に必要な体力要素のみならず、身体に多面的な刺激を与えるために行います。さらに、生涯に渡って運動･スポーツに取り組むことができる身体の基礎として位置付けています。
また、大人との関わり合いの中で、「挨拶ができる」、「人の話をきちんと聞くことができる」、「素直に受け止めることができる」ことは競技のみならず、人格形成にとって大変重要なことです。また、我々指導者（コーチ）は子どもの憧れ、見本にならなくてはいけないと常に考えています。
最後になりましたが、このような我々の活動理念にご賛同いただき心より感謝いたしており ます。今後とも地域の活性化の為、また子どもにとっての憧れとなれるよう努力する所存であります。
日本のスポーツを強化するにはどうしたらよいのか。私は「底辺を拡大すること」だと思います。そして、我々指導者が考えなければならないのは子どもに対し運動・スポーツを継続したいと思わせることであり、「運動や競技に取り組む姿勢･態度を育成する」ことです。さらに、指導者には子どもの健全な発育を促すための専門的知識が必要です。私は指導者が専門的知識を持ちながら、知識偏重になることなくのびのびと運動させる必要があると考えています。また、単一種目に特化することなく、ゴールデンエイジに発達する身体の機能を高めるための訓練を様々な角度から行うことが重要です。
LACでは本年度よりバスケットボール、テニス教室を新設しました。陸上競技、KIDSスポーツを含めて各種目の練習の冒頭には、身体を巧みに素早く動かすことができるようになるトレーニングを導入しています。そのような練習は、各種目に必要な体力要素のみならず、身体に多面的な刺激を与えるために行います。さらに、生涯に渡って運動･スポーツに取り組むことができる身体の基礎として位置付けています。
また、大人との関わり合いの中で、「挨拶ができる」、「人の話をきちんと聞くことができる」、「素直に受け止めることができる」ことは競技のみならず、人格形成にとって大変重要なことです。また、我々指導者（コーチ）は子どもの憧れ、見本にならなくてはいけないと常に考えています。
最後になりましたが、このような我々の活動理念にご賛同いただき心より感謝いたしており ます。今後とも地域の活性化の為、また子どもにとっての憧れとなれるよう努力する所存であります。
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