英語脳を作る 英会話の九九音読ドリル・動詞62 応用編

英語の発想はシンプルで合理的なもの、順列組合せで場面や状況に応じた表現が簡単にできます。

(英語で)目的を達っしなければならない

2012年05月28日 | hand, catch, clear, bringの動詞フレーズ

[お知らせ]

週間東洋経済という週刊誌の宣伝が朝刊に載っていました。
その宣伝には、「話す」「書く」ための最強の勉強法TOEICの英語術」「800点でも話せない人が5割超」ということばがありました。
でも学校英語、つまり教育文法やそれを焼き直した学習では日本人の英語オンチを変えることはできません。
以下のブログでファンクションメソッドによる英語脳の構築のための「中学英語が英会話の基礎 その本当のワケ」という特集をぜひご覧ください。

  ブログ「英語脳を作る 英会話の九九音読ドリル・入門編」

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[今日の学習]

英会話の学習において,私たち日本人と,やはり非英語圏の中国,インドなど人たちとまったく異なることがあります。

私たちはひとつの文を主語、動詞部,目的語などと分析したり,基本文を覚えて具体的な場面に応じて単語を入れ替えて表現しようとするのが普通です。
しかしとっさにそんなことができるはずはないので、「四六時中英語を聞いていたら、いつしか英語が口から飛び出る」といった教材に頼る人は多いと言われています。

一方非英語圏の中国,インドなど人たちは、動詞フレーズを覚えて具体的な場面に応じてそれにファンクションフレーズをつけて表現しようとします。

ファンクションフレーズと動詞フレーズを別個に暗記し,それを定着・蓄積していく、これが、これが国際水準です。

例えば今回登場している以下の表現は、bring me the newspaperという動詞フレーズの意味をイメージし、それにWill you=「あなたが、〜してくれないか?」という依頼の意味のファンクションフレーズをつけて具体的に表現しているのです。

  Will you bring me the newspaper?
  私に新聞を持ってきてくれないか?

だから、こんな表現も簡単にできるようになるのです。

  I will bring you the newspaper.
  あなたに新聞を持っていくよ

bringの動詞フレーズ

【POINT】
bringの本質的な意味は、話し相手の眼のほうへ向かって、主体(人・物・事)が、あるもの(人・物・事)を持ってくることです。

一方、take が「連れて行く、持って行く」ということで、takeの反意語となります。またこれはcomeとgoの関係と同じだとも言えます。

bringは、自分のところへ人や物を運んで「来る」が中心的な意味で、「運び込む」感じが強いです。

comeと同じく、話をしている相手の所へ何かを「持って行く」「連れて行く」の意味もありますが、これも、相手を中心に考えると、相手のところへ「持ってくる」「連れてくる」にもなります。

【反意語】 take
  bringは、come carrying something (何かを持ってくる)
  takeは、go carrying something (何かを持って行く)

したがって、Bring your child.(子供さんを連れてきなさい)といわれた場合、相手方に連れて行くことことはわかりますが、Take your child.(子供さんを連れて行きなさい)では目的地が無数にあるので、例えば、Take your child to school.(子供さんを学校に連れて行きなさい)とか、Take your child with you.(あなたと一緒に子供さんを連れて行きなさい)などと表現しないと十分伝わりません。

bringは、bring about(5), bring in(7), bring off(4), bring on(6), bring out(6), bring to(10), bring up(10)などのTWO WORD VERBSを作ります。

※ ( )内の数字は当教材に所収された用例の数です。

[PART 1] bring about   KEY WORD 「周囲」
【POINT】
「起こさせる」「もたらす」

[サクサク瞬間英作トレーニング]

(1) それが両国の和解をもたらした
   * betweenは、「二者間」を表す。
     bring about a reconciliation

(2) 私たちは目的を達っしなければならない
   ● We have to+原形動詞フレーズ 「私たちは〜しなければならない」
     bring about our purpose

(3) その問題がニクソンの失脚を引き起こした
     bring about the downfall of Richard Nixon

(4) 科学知識の普及が高度先端技術社会をもたらした
     bring about a high-tech society

(5) どうしてこんな誤解が生じたのですか?
   ● What has +ed形動詞フレーズ?「何が〜したか?」
     bring about this misunderstanding


[解答]
(1) It brought about a reconciliation between the two countries.

(2) We have to bring about our purpose.

(3) The matter brought about the downfall of Richard Nixon.

(4) The spread of scientific knowledge has brought about a high-tech society.

(5) What has brought about this misunderstanding?

  サクサク瞬間英作トレーニング62動詞編PDF版より抜粋

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引き続き他の文例と英語脳構築プログラムを引き続きご覧ください。

[英語脳構築プログラム]
Today's Lesson
   表題 「bring about one's purpose」 「目的を達成する」

=============================
<color="blue">【一般動詞フレーズ系列のファンクションフレーズ】<color="black">
=============================
一般動詞ファンクションフレーズ
=============================
【一般動詞フレーズ5段活用】
=============================
(1) bring(s) about one's purpose  現在形動詞フレーズ
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) brought about one's purpose  過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。 
(3) bring about one's purpose  原形動詞フレーズ
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) bringing about one's purpose  ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) brought about one's purpose  ed形動詞フレーズ
※完了形で使われる。 
=============================

  We are bringing about our purpose.
  私たちは、(今)目的を達成しようとしています

このブログの目的は、以上のような動詞フレーズを様々に表現展開できることです。

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5月26日(土)のつぶやき

2012年05月27日 | 英語脳構築プログラム 応用62動詞編
08:02 from SeesaaBlog
『test』「コミニカ中学英語基礎編」|「コミニカ中学英語基礎編」cominica.seesaa.net/article/271753…

09:43 from gooBlog production
中学英語が英会話の基礎 その本当のワケ その32 goo.gl/khSsD

09:47 from gooBlog production
(英語で)ギリシャは破綻するかもしれません goo.gl/205JW

09:50 from SeesaaBlog
『中学英語が英会話の基礎 その本当のワケ その32』プロ英語教師養成講座プロ英語教師養成講座|pro-english.seesaa.net/article/271765…

09:51 from gooBlog production
中学英語が英会話の基礎 その本当のワケ その32 goo.gl/9i8ri

09:54 from SeesaaBlog
『中学英語で学ぶべきだった英語の枠組み その33』英語の九九 英会話発想トレーニング英語の九九 英会話発想トレーニング|multienglishtraining.seesaa.net/article/271766…

09:55 from gooBlog production
中学英語で学ぶべきだった英語の枠組み その33 goo.gl/N2FNJ

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(英語で)なぜギリシャは破綻したのか? goo.gl/CaLDd

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『(英語で)ギリシャは今にも破綻しそうです』TOEIC850点攻略・読解&イディオ…TOEIC850点攻略・読解&イディオム編|vocablary.seesaa.net/article/271772…

10:08 from gooBlog production
(英語で)ギリシャは今にも破綻しそうです blog.goo.ne.jp/toeic520/e/781…

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『(英語で)ギリシャは破綻し始めています』英会話語彙力徹底強化講座応用編英会話語彙力徹底強化講座応用編|jet2020.seesaa.net/article/271775…

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5月25日(金)のつぶやき その2

2012年05月26日 | 英語脳構築プログラム 応用62動詞編
16:44 from SeesaaBlog
『中学英語で学ぶべきだった英語の枠組み その32』英語の九九 英会話発想トレーニング英語の九九 英会話発想トレーニング|multienglishtraining.seesaa.net/article/271594…

16:45 from gooBlog production
中学英語で学ぶべきだった英語の枠組み その32 blog.goo.ne.jp/eigono-kiso/e/…

16:49 from gooBlog production
(英語で)私たちは夕食に招待されないかもしれません blog.goo.ne.jp/english-info/e…

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5月25日(金)のつぶやき その1

2012年05月26日 | 英語脳構築プログラム 応用62動詞編
10:53 from SeesaaBlog
『(英語で)あなたはパスポートを持っていますか?』16の動詞でこれだけ話せる|16の動詞でこれだけ話せるparrotsupport.seesaa.net/article/271547…

10:55 from gooBlog production
(英語で)あなたはパスポートを持っていますか? blog.goo.ne.jp/verb-16/e/68ec…

11:03 from gooBlog production
(英語で)手荷物をいくつお持ちですか? blog.goo.ne.jp/english-info/e…

11:08 from SeesaaBlog
『(英語で)私に新聞を持ってきてよ』ネイティブが選んだ日常会話必須62動詞|ネイティブが選んだ日常会話必須62動詞parrotsupport1.seesaa.net/article/271554…

11:09 from gooBlog production
(英語で)私に新聞を持ってきてよ blog.goo.ne.jp/eigono-ouyo/e/…

11:14 from gooBlog production
(英語で)ガールフレンドをパーティーに連れて行きます blog.goo.ne.jp/english-info/e…

12:52 from SeesaaBlog
『(英語で)彼はあなたの奥さんとデートしてたかも』ムリなく話せるイメトレ英会話学習法ムリなく話せるイメトレ英会話学習法|imatre.seesaa.net/article/271570…

12:54 from gooBlog production
(英語で)彼はあなたの奥さんとデートしてたかも goo.gl/wbnVj

12:57 from gooBlog production
(英語て)道が混んでいるから、私は遅れるかもしれません goo.gl/kY2v2

13:51 from SeesaaBlog
『(英語で)サービス料金を含んでいます』英語脳構築「オウム返し英会話学習法」|英語脳構築「オウム返し英会話学習法」parrotrepeating.seesaa.net/article/271576…

13:51 from gooBlog production
(英語で)サービス料金を含んでいます blog.goo.ne.jp/contokun-paaro…

13:54 from gooBlog production
(英語で)願いがかなえられる blog.goo.ne.jp/english-info/e…

14:07 from SeesaaBlog
『(英語で)あなた方は、新居に慣れましたか?』TOEIC850点攻略・読解&イディオ…TOEIC850点攻略・読解&イディオム編|vocablary.seesaa.net/article/271579…

14:09 from gooBlog production
(英語で)あなた方は、新居に慣れましたか? blog.goo.ne.jp/toeic520/e/362…

14:12 from gooBlog production
(英語で)パーティーの日取りを決めた blog.goo.ne.jp/english-info/e…

14:16 from gooBlog production
(英語で)パーティーの日取りを決めた blog.goo.ne.jp/english-info/e…

14:32 from SeesaaBlog
『(英語で)盗まれた財布を取り戻すことができなかった』英会話語彙力徹底強化講座応用編英会話語彙力徹底強化講座応用編|jet2020.seesaa.net/article/271581…

14:34 from gooBlog production
(英語で)事業が立ち直りつつある blog.goo.ne.jp/english-info/e…

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『(英語で)どこに行こうとしていたのですか?』書いて聞いて覚える中学英語学習書いて聞いて覚える中学英語学習|cominica-1.seesaa.net/article/271583…

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(英語で)どこに行こうとしていたのですか? blog.goo.ne.jp/gruop-eikaiwa/…

14:57 from gooBlog production
(英語で)何を作っていたのですか? blog.goo.ne.jp/english-info/e…

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中学英語が英会話の基礎 その本当のワケ その31 goo.gl/NNwyt

16:35 from gooBlog production
(英語で)彼らはひどいケガをするかもしれません blog.goo.ne.jp/english-info/e…

16:40 from SeesaaBlog
『中学英語が英会話の基礎 その本当のワケ その31』プロ英語教師養成講座プロ英語教師養成講座|pro-english.seesaa.net/article/271592…

16:40 from gooBlog production
中学英語が英会話の基礎 その本当のワケ その31 blog.goo.ne.jp/pro-english/e/…

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(英語で)私に新聞を持ってきてよ

2012年05月25日 | hand, catch, clear, bringの動詞フレーズ

[お知らせ]

昨日,関西テレビの「アンカー」で独立総合研究所の青山繁晴氏の動画をとりあげましたが,すぐに削除されました。以下のアドレスは再度、アップされたものです。

  アンカー 青山繁晴 2012年5月23日-3

カタールで見た「世界から孤立する日本」「日本は世界の孤児」というキーワードで述べられたことは、「英語が話せない日本人」ということ。
世界中の人たちが集まった会議に招待された日本人は青山氏、たった一人だったそうです。
なぜか、集まった人たちが世界共通語である英語を使って何とか苦労して会議を進め,彼に言わせれば「むちゃくちゃな英語を使ってでも話し合おうとしている」と言うのです。

ところが日本人と言えば,今までその会議に招待された日本人の二人の外務大臣や防衛閣僚が会議で「日本語の紙を読むだけであり、しかも読み終わったらそのまま会議で黙っているだけ」と。
こんなことでは、会議に呼ばれるはずはないということです

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[今日の学習]

イギリスでもアメリカでも第二次世界大戦後にPlain Englishの運動がありました。
plainとは、「平易な、簡単な」といった意味です。

このプレイン・イングリッシュというのは、だれが読んでも聞いても、こちらの言いたいことがきちんと伝えられる英語のことです。

発信を中心にしたコミュニケーションの英語といえます。いろいろなバックグランドを持った人たちがコミュニケーションするときに、プレイン・イングリッシュが不可欠になってくるわけです。一番良い例はアメリカ大統領のスピーチと言われています。

このPlain Englishに不可欠なのはTwo Word Verbsを使ったものなのです。

「ネイティブが選んだ日常会話必須62動詞HTML版」にとりあげた動詞はTwo Word Verbsの表現を多く含んでいるのが特色です。

またファンクションメソッドによる以下のブログでもPlain Englishに即して配信しています。

  ブログ「英会話基本16動詞でこれだけ話せる

英会話の学習において,私たち日本人と,やはり非英語圏の中国,インドなど人たちとまったく異なることがあります。

私たちはひとつの文を主語、動詞部,目的語などと分析したり,基本文を覚えて具体的な場面に応じて単語を入れ替えて表現しようとするのが普通です。
しかしとっさにそんなことができるはずはないので、「四六時中英語を聞いていたら、いつしか英語が口から飛び出る」といった教材に頼る人は多いと言われています。

一方非英語圏の中国,インドなど人たちは、動詞フレーズを覚えて具体的な場面に応じてそれにファンクションフレーズをつけて表現しようとします。

ファンクションフレーズと動詞フレーズを別個に暗記し,それを定着・蓄積していく、これが、これが国際水準です。

例えば今回登場している以下の表現は、bring me the newspaperという動詞フレーズの意味をイメージし、それにWill you=「あなたが、〜してくれないか?」という依頼の意味のファンクションフレーズをつけて具体的に表現しているのです。

  Will you bring me the newspaper?
  私に新聞を持ってきてくれないか?

だから、こんな表現も簡単にできるようになるのです。

  I will bring you the newspaper.
  あなたに新聞を持っていくよ

bringの動詞フレーズ

【POINT】
bringの本質的な意味は、話し相手の眼のほうへ向かって、主体(人・物・事)が、あるもの(人・物・事)を持ってくることです。

一方、take が「連れて行く、持って行く」ということで、takeの反意語となります。またこれはcomeとgoの関係と同じだとも言えます。

bringは、自分のところへ人や物を運んで「来る」が中心的な意味で、「運び込む」感じが強いです。

comeと同じく、話をしている相手の所へ何かを「持って行く」「連れて行く」の意味もありますが、これも、相手を中心に考えると、相手のところへ「持ってくる」「連れてくる」にもなります。

【反意語】 take
  bringは、come carrying something (何かを持ってくる)
  takeは、go carrying something (何かを持って行く)

したがって、Bring your child.(子供さんを連れてきなさい)といわれた場合、相手方に連れて行くことことはわかりますが、Take your child.(子供さんを連れて行きなさい)では目的地が無数にあるので、例えば、Take your child to school.(子供さんを学校に連れて行きなさい)とか、Take your child with you.(あなたと一緒に子供さんを連れて行きなさい)などと表現しないと十分伝わりません。

(6) 今度はどんな用事で来られましたか?
(7) これで、(テレビの番組など)が終わりになります
(8) その映画は私に学生時代のことを思い出させた
などの文例が所収されています。

[サクサク瞬間英作トレーニング]

(1) 私に新聞を持ってきてよ
   * VOO感覚
     bring me the newspaper

(2) 私に新聞を持ってきてよ
     bring the newspaper to me

(3) 私が新聞を持って行くよ
   * I'll bring the newspaper to you.
     bring you the newspaper

(4) 私はガールフレンドをパーティーに連れて行きます
     bring my girlfriend to the party

(5) 春の雨が夏の花をもたらす
     bring summer flowers


[解答]
(1) Bring me the newspaper.

(2) Bring the newspaper to me.

(3) I'll bring you the newspaper.

(4) I'll bring my girlfriend to the party.

(5) Spring rains bring summer flowers.

  サクサク瞬間英作トレーニング62動詞編PDF版より抜粋

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[英語脳構築プログラム]
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   表題 「bring me the newspaper」 「私に新聞を持ってくる」

=============================
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一般動詞ファンクションフレーズ
=============================
【一般動詞フレーズ5段活用】
=============================
(1) bring(s) me the newspaper  現在形動詞フレーズ
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) brought me the newspaper  過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。
(3) bring me the newspaper  原形動詞フレーズ
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) bringing me the newspaper  ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) brought me the newspaper  ed形動詞フレーズ
※完了形で使われる。
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  She has brought me the newspaper.
  彼女が、私に新聞を持ってきてくれたところだよ

このブログの目的は、以上のような動詞フレーズを様々に表現展開できることです。

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