英語脳構築「オウム返し英会話学習法」

ワンフレーズでのオウム返しを基本にして、それを「きちんとした表現」へと展開させていく学習法を公開

(英語で)ママって、居間にいるの?

2013-02-28 09:39:45 | 補語が方位副詞と前置詞+名詞

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「ちょっと発想を変えるとこんなに自由に英語が話せる その1 」Key Word 「まるで警察官の職務尋問」

   ちょっと発想を変えるとこんなに自由に英語が話せる その1

   
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   U-tube「自由に英語を話したい!」
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日本の英語教育で英語が話せないのは、日本にしか生き残っていない五文型理論を柱とする教育文法に問題があるからです.
最近、麻生元首相がG20か何か忘れましたが、会議に出席した際に英語でジョークを言って笑わせたそうです.
マイクが壊れていたので、音声は残っていませんがたぶんNot made in Japanとでも言ったと思います.
つまり「このマイクは日本製じゃないから故障したんだ」と言ったのです。
made in Japanといったフレーズは日本語にもなっています。
しかし日本の英語教育では「受身形とはbe動詞+過去分詞なり」、つまりりThis microphone is not made in Japan.と教えています.
こんなことで英語など話せるわけはありません。

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オウム返し100連発に挑戦してください。


[今日の学習]

【オウム返し No.34】

[1]
 Q: In the living room?
 A: Yes. In the living room.

[2]
 Q: Is Mom in the living room?
 A1: Yes, she is. She's in the living room.
 A2: No, she's not. She's not in the living room.

[3]
 Q: Where is Mom?
 A: She's in the bed room.

---(日本語訳)----
[1]
 Q: 居間なの?
 A: そう、居間よ

[2]
 Q: ママって、居間にいるの?
 A1: はい、そうよ。彼女、居間にいるよ
 A2: いいえ、そうじゃないよ。彼女、居間にいないよ

[3]
 Q: ママって、どこにいるの?
 A: 彼女、寝室にいるよ

[STEP 34]
「~は、いる・ある文」で、主体(主語)が人や動物の場合は、「~がいる」といった意味となります。

【英語発想を身につける!】
(ワンフレーズ表現)
In the living room?
居間なの?   
(きちんとした表現)
→ Is Mom in the living room?
  ママって、居間にいるの?
   
【ここがポイントだ】
【オウム返し No.33】の【情報ボックス】にあげている、here, thereなども参考にして文を生産してください。

  Over there? 
  あそこなの?
     ↓
  Is Mom over there?
  ママって、あそこにいるの?

      英語脳構築オウム返し英会話学習法 HTML版より抜粋

[ファンクションメソッド 動詞フレーズ五段活用テーブル]

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「オウム返し英会話学習法HTML版」は、小から大へと進化する英文の生産を有機的に体系化したものと言えるでしょう。
音声は,すべて応答となっています。
一人でもQの音声が流れたらとっさにAを答えることができるようになってください。
音声を流さないで,お二人で役割を変えて応答するのも効果的です。
ご夫婦や友だち同士,あるいは親子で楽しんでいる方はたくさんおられます。
またこの教材には【情報ボックス】というコーナーを設け、100の【オウム返し】を元にした表現拡大ができるようにしています。

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(英語で)私の携帯電話、机の上にあるの?

2013-02-27 10:30:40 | 補語が方位副詞と前置詞+名詞

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[今日の学習]

【オウム返し No.33】

[1]
 Q: On the desk?
 A: Yes. On the desk.

[2]
 Q: Is my mobile telephone on the desk?
 A1: Yes, it is. It's on the desk.
 A2: No, it's not. It's not on the desk.

[3]
 Q: Where is my mobile telephone?
 A: It's under the desk.

---(日本語訳)----
[1]
 Q: 机の上なの?
 A: そう、机の上よ

[2]
 Q: 私の携帯電話、机の上にあるの?
 A1: はい、そうよ。それ、机の上にあるよ
 A2: いいえ、そうじゃないよ。それ、机の上にないよ

[3]
 Q: 私の携帯電話、どこにあるの?
 A: それ、机の下にあるよ

[STEP 33]
on the deskなど場所を表すフレーズが続くのが「~は、いる・ある文」の特色です。この場合、主体(主語)がものの場合は、「~がある」といった意味となります。
またこの「いる、ある文」では主語が複数になっても、場所や位置を表すフレーズはまったく変わらず、be動詞がareとなるだけです。

【英語発想を身につける!】
(ワンフレーズ表現)
On the desk? 
机の上にあるの?    
(きちんとした表現)
→ Is my mobile telephone on the desk?
  私の携帯電話、机の上にあるの?

On the bed?   
ベッドの上にあるの?    
    ↓
Are my pajamas on the bed?
私のパジャマ、ベッドの上にあるの?

【ここがポイントだ】
【情報ボックス】のhere, thereなどは、ものを指し示すような意味を持ち、whereは、場所を聞くことばです。

  A: Look at that tower over there.
   あそこにあるあの塔を見てごらん
  B: Where?
   どこよ?
  A: There. That tall clock tower.
   そこよ、あの背の高い塔だよ

      英語脳構築オウム返し英会話学習法 HTML版より抜粋

[ファンクションメソッド 動詞フレーズ五段活用テーブル]

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(英語で)このケーキって、一番おいしいの?

2013-02-26 10:34:35 | ●比較級・最上級の表現

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[今日の学習]

【オウム返し No.30】

[1]
 Q: The best of all?
 A: Yes. The best of all.

[2]
 Q: Is this cake the best of all?
 A1: Yes, it is. It's the best of all.
 A2: No, it's not. It's not the best of all.

[3]
 Q: Which cake is the best of all?
 A: This one is (the best of all).

---(日本語訳)----
[1]
 Q: 一番おいしいの?
 A: 一番おいしいよ

[2]
 Q: このケーキって、一番おいしいの?
 A1: はい、そうよ。それって一番おいしいよ
 A2: いいえ、そうじゃないよ。それって、一番おいしくないよ

[3]
 Q: どのケーキが一番おいしいの?
 A: こちらのものだよ

[STEP 30]
単に「おいしい」はgoodを使いますが、「一番おいしい」などの表現は、この最上級の the bestを用います。

  good -better - the best

【英語発想を身につける!】
(ワンフレーズ表現)
The best of all? 
すべての中で一番おいしいの?    
(きちんとした表現)
→ Is this cake the best of all?
  このケーキは、すべての中で一番おいしいの?

【ここがポイントだ】
「一番~だ」とか「最も~だ」といった表現では、「~の中で」とその範囲を限定する表現がともなうことが多いです。この場合前置詞のinとofやamongを用います。
この場合、inは範囲を表すことばが続き、ofやamongは同類(仲間を表すことば)が続きます。

  of the three その3つの中で
  of all    すべての中で
  of them all それらすべての中で
  among them  それらの中(間)で

  in the store その店の中で
  in the case そのケースの中で
  in Japan   日本で
  in the world 世界で

      英語脳構築オウム返し英会話学習法 HTML版より抜粋

[ファンクションメソッド 動詞フレーズ五段活用テーブル]
[英語脳構築プログラム]
○英語の九九 一般動詞疑問形ファンクションフレーズ
英語の九九 一般動詞ファンクションフレーズ
【一般動詞フレーズ5段活用】 speak English better than me 「私より上手に英語を話す」
=============================
(1) speak(s) English better than me  現在形動詞フレーズ 
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) spoke English better than me  過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。 
(3) speak English better than me  原形動詞フレーズ
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) speaking English better than me  ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) spoken English better than me  ed形動詞フレーズ 
※完了形で使われる。 
=============================

(1) 私より上手に英語を話す
(2) 私より上手に英語を話した
(3) 私より上手に英語を話すでしょう
  私より上手に英語を話すかもしれない
(4) 私より上手に英語を話している
(5) 私より上手に英語を話したことがある

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(英語で)このケーキって、あれよりもおいしいの?

2013-02-25 10:18:11 | ●比較級・最上級の表現

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[今日の学習]

【オウム返し No.29】

[1]
 Q: Better than that one?
 A: Yes. Better than that one.

[2]
 Q: Is this cake better than that one?
 A1: Yes, it is. It's better than that one.
 A2: No, it's not. It's not better than that one.

[3]
 Q: Which cake is better, this one or that one ?
 A: This one is (better than that one).

---(日本語訳)----
[1]
 Q: あれよりもおいしいの?
 A: あれよりもおいしいよ

[2]
 Q: このケーキって、あれよりもおいしいの?
 A1: はい、そうよ。それって、あれよりもおいしいよ
 A2: いいえ、そうじゃないよ。それって、あれよりもおいしくないよ

[3]
 Q: これとそれとでは、どちらのケーキがおいしいの?
 A: こちらのものだよ

[STEP 29]
単に「おいしい」はgoodを使いますが、「よりおいしい」と何かと比較する場合は、goodの比較級、betterを用います。

【英語発想を身につける!】
(ワンフレーズ表現)
Better than that one?
あれよりおいしいの?  
(きちんとした表現)
→ Is this cake better than that one?
  このケーキは、あれよりおいしいの?

【ここがポイントだ】
「どちらがより可愛いの?」とか、「どちらが値段が高いの?」といった比較表現をする場合はwhichを用います。また対話者間で、指し示すものをきちんと表現したいときは、文尾に A or Bといった表現をつけ加える場合もあります。この場合、this juice or that juiceと表現しないで、「同種のもの」という意味のoneやonesを使って表現します。

  Which (doll) is prettier, this (one) or that (one)?
  これとあれとでは、どちら(の人形)がより可愛いの?

  Which (shoes) are more expensive, these (ones) or those (ones)?
  これらとあれらとでは、どちら(の靴)がより値段が高いの?

      英語脳構築オウム返し英会話学習法 HTML版より抜粋

[ファンクションメソッド 動詞フレーズ五段活用テーブル]

[英語脳構築プログラム]
○英語の九九 ファンクションフレーズテーブル  This is /These are
table-4
【be動詞フレーズ5段活用】 be better than that one「あれよりおいしいよ」
=============================
(1) (am, are, is) better than that one  現在形動詞フレーズ 
(2) (was, were) better than that one  過去形動詞フレーズ 
(3) be better than that one  原形動詞フレーズ
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) being better than that one  ing形動詞フレーズ
※進行形にはならず、動名詞になる。
(5) been better than that one  ed形動詞フレーズ 
※完了形で使われる。  
=============================

  Is this cake better than that one?
  このケーキ,あれよりもおいしいの?
   
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2013-02-22 10:10:08 | 第1節be動詞の文 補語が形容詞と名詞

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[今日の学習]

【オウム返し No.28】

[1]
 Q: A good singer?
 A: Yes. A good singer.

[2]
 Q: Is your wife a good singer?
 A1: Yes, she is. She's a good singer.
 A2: No, she's not. She's not a good singer.

[3]
 Q: What is your wife like?
 A: She's a poor singer.

---(日本語訳)----
[1]
 Q: 歌が上手な人なの?
 A: 歌が上手な人よ

[2]
 Q: あなたの奥さん、歌が上手な人なの?
 A1: はい、そうよ。彼女は歌が上手な人よ
 A2: いいえ、そうじゃないよ。彼女は歌が上手な人じゃないよ

[3]
 Q: あなたの奥さん、どのような人なの?
 A: 彼女は歌が下手よ

[STEP 28]
driveといった動詞にerをつけてdriverという名詞にし、その名詞に形容詞をつけて「ふだん~な人」といった表現ができます。

【英語発想を身につける!】
(ワンフレーズ表現) 
A good singer.
歌が上手な人ね  
(きちんとした表現)
→ You're a good singer.
  あなたって、歌が上手な人ね

Good singers.   
歌が上手な人たちね 
     ↓   
You are good singers.
あなた方って、歌が上手な人たちね

【ここがポイントだ】
日本語の発想では、単に「歌が上手ですね」といった訳をすることもあります。

      英語脳構築オウム返し英会話学習法 HTML版より抜粋

[ファンクションメソッド 動詞フレーズ五段活用テーブル]

●動詞や名詞にerやor、istをつけてつけて名詞として使う造語法

動詞や名詞にerやor、istをつけてこのような形になった名詞は、「いつも~している人」の意味となる。

とかく多くの人は、日本語の発想から動詞+副詞の文を作ろうとするが、be動詞を使うことによって「動詞を軽くする」とても英語らしい表現となる。
と言うのは、表現する場合それぞれの動詞をとっさに変化させることは大変なことだからだ。この表現だとam,are,isやwas,wereだけで表現できる。しかもこれらに形容詞をつけて「どんな~な人」といった表現にも拡大させることができるのだ。

(1) 彼は運転が下手だ
  He's a bad driver.
(2) 彼女はネコが嫌いでした
  She was a cat hater.
(3) 私たちは音楽好きです
   We are lovers of music.
(4) 私があなたを案内します
  I am your guide.

   U-tube 語彙力増強英会話実況中継 3/31 be動詞その2 補語が名詞プロモーション

[英語脳構築プログラム]
table-1
【be動詞フレーズ5段活用】 be a cat hater 「ネコが嫌いな人だ」
=============================
(1) (am, are, is) a cat hater  現在形動詞フレーズ 
(2) (was, were) a cat hater  過去形動詞フレーズ 
(3) be a cat hater  原形動詞フレーズ
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) being a cat hater  ing形動詞フレーズ
※進行形にはならず、動名詞になる。
(5) been a cat hater  ed形動詞フレーズ 
※完了形で使われる。  
=============================

  He isn't >a cat hater.
  彼は、ネコが嫌いな人じゃないよ
   
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