電子書籍「ムリなく話せるイメトレ英語学習法」 プロモーション
-------------------------------
これだけ英語教育を受けてもどうして日本人だけが英語がさほど英語が話せないのか、疑問に思う人が多いと思う。それはアメリカ、つまりＧＨＱの占領政策、ウォー・ギルト・インフォ-ーメィション・プログラムにある。彼らが日本を占領し、憲法や皇室制度を変え、農地改革、財閥解体、教育委員会制度、様々な占領政策をした。しかし英語教育には手を加えなかった。
それは国際社会で日本人による英語での発言を封じるためのアメリカよる占領政策が維持されていることによる。国際連盟時代、アジアの植民地解放、人権を訴え続けたのは他ならないこの日本であったという歴史が抹殺されている。
--------------------------------------------------------------
【英会話・英語力強靭化プロジェクト】
３年もすれば英語をそこそこ話せる人たちと、6年10年も学んで英語を話せないそのワケは簡単なことです。
例えば、日本の英語教育では「これは進行形であり、be動詞+現在分詞なり」と教えています。
It is raining a lot.
一方、日本以外では、rain a lotといった表現があれば、そのrainという動詞をing形に変えれば、Raining a lot.(たくさん雨が降ってるね)と表現できるよ、と教えます。
つまり、How is the weather?「天気はどうなの?」などと聞かれたら、普通は、「天気よ」=fine、「曇っているよ」=cloudy、「雨模様よ」=rainyといった形容詞を使った表現を基礎として原形動詞フレーズをing形動詞フレーズに変換して動的表現できるよ、と教えるワケです。
ところでネイティブは基本的に4つの時制でものごとをとらえる人たちです。
まず、【一般動詞フレーズ５段活用】の④のing形動詞フレーズに注目してください。
自由に英語を話すための最短学習プログラム 一般動詞フレーズの文の生産
| rain a lot | raining a lot | rained a lot |
| ① 現在形動詞フレーズ | ② 過去形動詞フレーズ | |
| rain(s) a lot | rained a lot | |
| ③ 原形動詞フレーズ | ④ ing形動詞フレーズ | ⑤ ed形動詞フレーズ |
| 一般動詞５段活用 | V感覚(動詞) | 雨が降る/td> |
① 現在形 「現在の事実・習慣を表す]
It rains a lot. (時々)たくさん雨が降るよ
② 過去形 「過去の一時点の事実を表す]
It rained a lot. 目がたくさん降ったよ
③ 未来形・情緒表現 「未来の事実・情緒などを表す]
It will rain a lot. 雨がたくさん降るでしょう
It may rain a lot. 雨がたくさん降るかも
It seems to rain a lot. 雨がたくさん振りそうよ
⑤ 現在完了形 「過去を背負った現在の付帯状況]
It has ever rained a lot. 今まで)雨がたくさん降ったことがあるよ
そしてその④のing形動詞フレーズの５段活用が以下のものです。
【ファンクションメソッド be動詞フレーズ５段活用】
① 現在形動詞フレーズ ② 過去形動詞フレーズ
(is) raining (was) raining
③ 原形動詞フレーズ ④ ing形動詞フレーズ ⑤ ed形動詞フレーズ
be raining being raining been raining
【ファンクションメソッド be動詞フレーズ５段活用】
① 現在形 「現在の事実・習慣を表す]
It is raining a lot. (今)たくさん雨が降ってるよ
② 過去形 「過去の一時点の事実を表す]
It was raining a lot. (その時)たくさん雨が降ってたよ
③ 未来形・情緒表現 「未来の事実・情緒などを表す]
It will be raining a lot. (夜中まで)雨がたくさん降り続けるでしょう ※未来進行形
It may be raining a lot. 雨がたくさん降っているかも
It seems to be raining a lot. 雨がたくさん降ってそうよ
⑤ 現在完了形 「過去を背負った現在の付帯状況]
It has been raining a lot. (昨日からずっと)雨がたくさん降り続けるよ ※現在完了進行形
以上、何かに気づきましたか。ここには未来進行形とか現在完了進行形も入っています。
① It is rainy. (今)雨模様だよ
② It was rainy. (その時)雨模様だったよ
③ It will be rainy. 雨模様になるよ
③ It may be rainy. 雨模様かも
⑤ It has been rainy. (昨日からずっと)雨模様だよ
英語って、本当に馬鹿みたいな簡単な言葉なのです。それを未来進行形は「will be +現在分詞」だとか現在完了進行形は「has been +現在分詞」などと説明している、ほとんど病気の世界です。
ファンクションメソッドによる電子書籍や教材が二色刷りになっているのは、この英語の発想を身につけるためです。一文丸暗記をしようとしないで、まず赤文字で表記されたフレーズを何度も声を出してその意味をイメージしてください。これが私の言う「イメージトレーニング」、つまり「イメトレ」です。
【自由に英語を話すための最短学習プログラム】The 1st Stage (PDF版)】
-----------------------------
【自由に英語を話すための最短学習プログラム】1st Stage 前半部分 目次
【自由に英語を話すための最短学習プログラム】1st Stage 後半部分 目次
-----------------------------
※現在、このプログは「日常英会話必須基本16動詞(HTML版)」に従って述べていますが、学習は最終に近づいています。これが終ると【ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞(HTML版)」についての学習に移って行く予定です。
-----------------------------
[今日の学習]
さて動詞フレーズのしくみを説明する場合、私は次のような区分をしている。
まず、「V感覚の動詞フレーズ」とは動詞を中心としたフレーズであり、「VC、VOC感覚の動詞フレーズ」とは動詞に補語(C)や目的語(O)が関わるもの、「VO、VOO感覚の動詞フレーズ」とは動詞に目的語(O)が関わるものだ。
そしてVOC感覚の動詞フレーズはVC感覚の応用形、VOO感覚の動詞フレーズはVO感覚の動詞フレーズの応用形となっている。
CHAPTER 1 V感覚の動詞フレーズ
CHAPTER 2 VC, VOC感覚の動詞フレーズ
CHAPTER 3 VO, VOO感覚の動詞フレーズ
言葉の最小単位は、もちろん単語です。単語と単語が結びついて文となります。
でも単語をいくら覚えても、読解には多少役に立つかもしれませんが、言葉としては身につきません。
英語を言葉として身につけることができるのはフレーズ(意味ある単位)なのです。それは具体的には補語フレーズや動詞フレーズ，そしてそれを運用するのがファンクションフレーズです。
パターンで知る動詞フレーズのしくみ
● 動詞はフレーズで覚えなければ役に立たない !
VC, VOC感覚の動詞フレーズについて(動詞+補語のフレーズ)
● VC感覚からVOC感覚へ 補語が形容詞のもの
幼い子どもが、「抱っこ」を Up! Up! と訴えることはすでに述べた。これは自分(me)が Up になること、Me up! であり、Pick me up! となるということだった。
このしくみはここでの補語が形容詞のものとまったく変わらない。
Happy! Happy!、自分(me)がHappyに、つまり Me happy!であり、Make me happy!となるわけだ。
ちなみにこのmakeは「現実化させる」という意味だ。
Happy!
(I am happy.)
Make me happy!
私を幸せな状態に現実化させてよ 私を幸せにしてよ!
あるいは次の例も同じだ。
Free!
(The dog is free.)
Let the dog free!
その犬に自由な状態を許してよ その犬を放してやってよ!
以上のような動詞パターンとなると動詞は限られている。
get, have, put, keep, make, let, leave, etc.
これらの動詞は、基本的には「～な状態にさせる/する」ということになるが、これについては次のCoffee room 8で述べる。
【イメトレ No.27】
(形容詞を使って) 一般動詞との結びつき
VOC感覚の動詞フレーズ
(1) Get the house clean!
家をきれいにしなさい!
(2) 私はすっかり手を汚してしまった
(3) 私、日曜日までにすべてを用意(準備)しておきます
(4) 彼の言葉は私を立腹させたよ
(5) 私を悲しがらせないでよ!
(6) もし私が間違ったら訂正してください
(7) どうかネコを静かにさせておいてよ
(8) その犬を放してはダメだよ
(9) 私のことはほっておいてよ、かまわないでよ
(10) 誰がそのドアを開けておいたの?
※ The house is clean. → get the house clean
My hands are quite dirty. → get my hands quite dirty
いずれも be動詞を省略しての表現だ。
この「ムリなく話せる イメトレ英語学習法」は、日本実業出版社刊のHTML版による復刻版です。サンプルもあげていますので、ぜひご覧ださい
以上のように私が本に書いたのは、これは社会人の英語習得法にも大きなヒントがあると考えたからです。
イメトレ英語学習法 HTNL版---------------------------------------
【お知らせ】
※右の項目は「DL-MARKETによる販売」によるものです。
| 自由に英語を話すための最短学習プログラム |
 |  |
| DLmarketで購入 |  |
| ホリスティックアプローチによる語彙力増強教材 基本的な動詞に焦点を当てその守備範囲と応用範囲を知るのが重要 |
 |  |
 |  |
 |  |
| 【ファンクションメソッド中学英語やり直し教材】 |
 |  |
 |  |
| ファンクションメソッド英語研究会発行の電子書籍本ダウンロード販売 |
 |  |  |  |  |
 |  |  |  |  |
電子書籍「ムリなく話せるイメトレ英語学習法」 プロモーション
-------------------------------
これだけ英語教育を受けてもどうして日本人だけが英語がさほど英語が話せないのか、疑問に思う人が多いと思う。それはアメリカ、つまりＧＨＱの占領政策、ウォー・ギルト・インフォ-ーメィション・プログラムにある。彼らが日本を占領し、憲法や皇室制度を変え、農地改革、財閥解体、教育委員会制度、様々な占領政策をした。しかし英語教育には手を加えなかった。
それは国際社会で日本人による英語での発言を封じるためのアメリカよる占領政策が維持されていることによる。国際連盟時代、アジアの植民地解放、人権を訴え続けたのは他ならないこの日本であったという歴史が抹殺されている。
--------------------------------------------------------------
【英会話・英語力強靭化プロジェクト】
【自由に英語を話すための最短学習プログラム】The 1st Stage (PDF版)】
-----------------------------
【自由に英語を話すための最短学習プログラム】1st Stage 前半部分 目次
【自由に英語を話すための最短学習プログラム】1st Stage 後半部分 目次
-----------------------------
※現在、このプログは「日常英会話必須基本16動詞(HTML版)」に従って述べていますが、学習は最終に近づいています。これが終ると【ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞(HTML版)」についての学習に移って行く予定です。
-----------------------------
[今日の学習]
さて動詞フレーズのしくみを説明する場合、私は次のような区分をしている。
まず、「V感覚の動詞フレーズ」とは動詞を中心としたフレーズであり、「VC、VOC感覚の動詞フレーズ」とは動詞に補語(C)や目的語(O)が関わるもの、「VO、VOO感覚の動詞フレーズ」とは動詞に目的語(O)が関わるものだ。
そしてVOC感覚の動詞フレーズはVC感覚の応用形、VOO感覚の動詞フレーズはVO感覚の動詞フレーズの応用形となっている。
CHAPTER 1 V感覚の動詞フレーズ
CHAPTER 2 VC, VOC感覚の動詞フレーズ
CHAPTER 3 VO, VOO感覚の動詞フレーズ
言葉の最小単位は、もちろん単語です。単語と単語が結びついて文となります。
でも単語をいくら覚えても、読解には多少役に立つかもしれませんが、言葉としては身につきません。
英語を言葉として身につけることができるのはフレーズ(意味ある単位)なのです。それは具体的には補語フレーズや動詞フレーズ，そしてそれを運用するのがファンクションフレーズです。
Coffee Room 7. 「ボックス型」思考のワナ
Kenny: 中嶋さん、よく生徒たちが、構文といったことばを使っていますが、これは何のことですか?
中嶋: 日本の英語教育というは、基本的に「文法、構文、熟語、単語をキー(手がかり)として、英文を読解する」というものなんだ。英会話教育が大切だなどと言われているが、なんだかんだと言ってもこれがわが国の英語教育の主流だ。
その内、構文主義というのは、一定のしくみを持ち共通するパターンの文に注目したものだ。
一種の読解のためのパターンプラクティスというもので、わが国の伝統的訳読法の手法の一つだ。
この学習法では定規のような役目をする構文をいくつ覚えるかがポイントになって、多く覚えたものが勝ちとなる。これを覚えていたら、すぐに英文を日本語に転換できるからね、そこで高校や大学入試のための必修500構文、TOEIC試験のための必修300構文、あるいはなぜか日常会話必修構文200などのタイトルの本が本屋に並ぶことになる。
ところがこのこの構文主義には大きな欠陥があることにみんな気づいていない。それは「ボックス型思考」に陥ってしまうということなんだ。
Kenny: 「ボックス型思考」って、何なの?
中嶋: 英文は書かれた順、あるいは話された順に意味をとらえていく必要があるのは当たり前だろう。また逆に自分が話す場合でもまったく同じだ。それなのに、まず構文を思い浮かべてその中の単語を入れ換えて話そうとしたのでは、英語は自由に話せない。
Kenny: そうか、だから生徒たちが何かを話そうとする場合、何かもぐもぐ言ってから、話そうとするんだね。これは構文を思い浮かべ、単語を入れ換える作業をしてるんだね。
中嶋:たとえば、英文を読んだり耳にする場合、He is tryingとなっていたら、「ああ、彼は試みているんだ」とまず理解し、次に「何を?」とらえようとするのが当たり前のことだよ。しかしそれを最後まで読んだり聞いてから、「ああ、これはbe trying to+不定詞か」と解明して意味をとらえるのは遅すぎるし、それは日本語の発想で英語をとらえようとしていることだ。
(構文) try +動名詞
He is trying to pick up a girl.
彼は女の子をナンパしようとしている
(英語の発想)
He is trying to pick up a girl.
彼は～しようとしている→ 女の子をナンパする
U-tube 語彙力増強英会話実況中継 62動詞編 pick プロモーション
Kenny: そもそも「to+動詞の原形が、to不定詞だ」と理解してそれがどれだけ役に立つか、私にはわからないよ。つまりtry to+不定詞の構文というのは、書かれた英文を読解するための手段なんだね。
中嶋:その手段を「英語を話す」という場面に使おうとするわけだよ。この場合、大切なのはpick up a girl という動詞フレーズをイメージとして頭に思い浮かべ、まずHe is trying toと口に出し、pick up a girl を続けることなんだ。この英語の発想をどのようにして身につけるか、これが英会話学習なんだ。もちろんこの本がそれを意図して書こうとしてるんだけどね。
例えば、外国の人に刺身を勧める場合、まずは (1) のような、動詞フレーズだけの直接的な表現ができるのが基本だ。それを元にして、(2) 以下の場面や状況に応じた表現を身につけていくステップが大切だと思うよ。
ところで今やsashimiやsushiは英語の辞書にも載っていて英語となっています．
ただし注意したいのはこれらの複数形がないことを知っておいてください．
この「ムリなく話せる イメトレ英語学習法」は、日本実業出版社刊のHTML版による復刻版です。サンプルもあげていますので、ぜひご覧ださい
以上のように私が本に書いたのは、これは社会人の英語習得法にも大きなヒントがあると考えたからです。
イメトレ英語学習法 HTNL版---------------------------------------
自由に英語を話すための最短学習プログラム 一般動詞フレーズの文の生産
| eat sliced raw fish | eating sliced raw fish | ate sliced raw fish |
| ① 現在形動詞フレーズ | ② 過去形動詞フレーズ | |
| eat(s) sliced raw fishr | eaten sliced raw fish | |
| ③ 原形動詞フレーズ | ④ ing形動詞フレーズ | ⑤ ed形動詞フレーズ |
| 一般動詞５段活用 | VC感覚(動詞+目的語) | 刺身を食べる |
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の事実、習慣の行為)
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為)
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為)
Eat sliced raw fish.
スライスした生魚(刺身)を食べなさい
Try to eat sliced raw fish.
試しなさいよ
Will you eat sliced raw fish?
食べませんか?
Will you try to eat sliced raw fish?
食べてみたら?
You should try to eat sliced raw fish.
食べようにするべき
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
Are you eating sliced raw fish?
あなた、スライスした生魚(刺身)を食べてるの?
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為)
Have you ever eaten sliced raw fish?
あなた、スライスした生魚(刺身)を食べたことがあるの?
【お知らせ】
※右の項目は「DL-MARKETによる販売」によるものです。
| 自由に英語を話すための最短学習プログラム |
| |
| DLmarketで購入 | |
| ホリスティックアプローチによる語彙力増強教材 基本的な動詞に焦点を当てその守備範囲と応用範囲を知るのが重要 |
| |
| |
| |
| 【ファンクションメソッド中学英語やり直し教材】 |
| |
| |
| ファンクションメソッド英語研究会発行の電子書籍本ダウンロード販売 |
| | | | |
| | | | |
英語の九九 英会話発想トレーニング HTML版 サンプル
-------------------------------
これだけ英語教育を受けてもどうして日本人だけが英語がさほど英語が話せないのか、疑問に思う人が多いと思う。それはアメリカ、つまりＧＨＱの占領政策、ウォー・ギルト・インフォ-ーメィション・プログラムにある。彼らが日本を占領し、憲法や皇室制度を変え、農地改革、財閥解体、教育委員会制度、様々な占領政策をした。しかし英語教育には手を加えなかった。
-------------------------------
【英会話・英語力強靭化プロジェクト】
私の提唱するファンクションメソッドでは、「事実表現」と「情緒表現」を区別しています。
「事実表現」は、「事実そうだ」といった表現です。
「事実表現」
「彼は若い」「あなた、素敵な人だ」
「あなたは、ダウンしている、滅入ってる」
He is young. You are a nice person.
You are rather down.
一方「情緒表現」は、mustなど情緒動詞(助動詞)を使ったものと、動詞を使ったものがあります。
「情緒表現」
「彼は若いに違いない」「あなた、素敵な人に違いない」
「あなたはかなり滅入っているに違いない」
He must be young. You must be a nice person.
You must be rather down.
「彼は若く見える/若そうです」「あなた、素敵な人のようだ」
「あなたはかなりうかない顔してるね」
He seems to be young. You seem to be a nice person.
You seems to be rather down.
【自由に英語を話すための最短学習プログラム】The 1st Stage (PDF版)】
-----------------------------
【自由に英語を話すための最短学習プログラム】1st Stage 前半部分 目次
【自由に英語を話すための最短学習プログラム】1st Stage 後半部分 目次
-----------------------------
※現在、このプログは「日常英会話必須基本16動詞(HTML版)」に従って述べていますが、学習は最終に近づいています。これが終ると【ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞(HTML版)」についての学習に移って行く予定です。
-----------------------------
[今日の学習]
[今日の学習]
さて動詞フレーズのしくみを説明する場合、私は次のような区分をしている。
まず、「V感覚の動詞フレーズ」とは動詞を中心としたフレーズであり、「VC、VOC感覚の動詞フレーズ」とは動詞に補語(C)や目的語(O)が関わるもの、「VO、VOO感覚の動詞フレーズ」とは動詞に目的語(O)が関わるものだ。
そしてVOC感覚の動詞フレーズはVC感覚の応用形、VOO感覚の動詞フレーズはVO感覚の動詞フレーズの応用形となっている。
CHAPTER 1 V感覚の動詞フレーズ
CHAPTER 2 VC, VOC感覚の動詞フレーズ
CHAPTER 3 VO, VOO感覚の動詞フレーズ
言葉の最小単位は、もちろん単語です。単語と単語が結びついて文となります。
でも単語をいくら覚えても、読解には多少役に立つかもしれませんが、言葉としては身につきません。
英語を言葉として身につけることができるのはフレーズ(意味ある単位)なのです。それは具体的には補語フレーズや動詞フレーズ，そしてそれを運用するのがファンクションフレーズです。
パターンで知る動詞フレーズのしくみ
● 動詞はフレーズで覚えなければ役に立たない !
VC, VOC感覚の動詞フレーズについて(動詞+補語のフレーズ)
● ワンフレーズ表現 (3) 形容詞を使って
相手に上げ調子で Up? と聞けば、「起きてるの?」、あるいは In trouble? と聞けば、「困ってるの?」という意味だ。
このような表現をワンフレーズ表現と言う。
ここでは、形容詞によるワンフレーズ表現をとりあげる。
英語にはbe動詞系列と一般動詞系列の二つしかありません．
be+形容詞のフレーズのほとんどは、get+形容詞のパターンに置き換わります。
ve動詞は単に「存在」を表しますが，一般動詞getを使うと「到達」、つまり「そんな状態になる」といった動的な意味となります。
ここで大切なことは，be動詞+形容詞は基本的に進行形はありませんが，一般動詞getを使うと進行形が使えるということです。
He is better.
彼はより良い状態です
↓
He is getting better.
彼はだんだん元気になっています
I am hungry.
私はお腹かが減っています
↓
I am getting hungry.
私はだんだんお腹かが減ってきています
It is hot.
暑いね
↓
It is getting hot.
だんだん暑くなってきています
【イメトレ No.25】
(形容詞を使って) 一般動詞(get)との結びつき
VC感覚の動詞フレーズ (3)
(1) He was getting better.
彼はだんだん元気になっていたんだよ
(2) Don't get impatient!
いらいらしないでよ!
(3) 私、神経質になるよ、いらいらするよ
(4) あなた、妊娠しちゃったの?
(5) 私は昼食を食べた後、眠くなったよ
(6) 私、だんだんお腹が減ってきたよ
(7) 彼は過労から病気になったよ
(8) 彼は頭にきて、ポンポンまくしたてたよ
(9) さあ、出発の準備をしようよ
(10) だんだん蒸し暑くなってるね
※ get+形容詞のパターンは、ほとんどがbe+形容詞に置き換わる。
例 He was better.(彼はより元気だったよ)、
You are impatient.(あなた忍耐強くないね)、
I am nervous.(私、いらいらしてるのよ)。
英語を言葉として身につけることができるのはフレーズ(意味ある単位)なのです。それは具体的には補語フレーズや動詞フレーズ，そしてそれを運用するのがファンクションフレーズです。
この「ムリなく話せる イメトレ英語学習法」は、日本実業出版社刊のHTML版による復刻版です。サンプルもあげていますので、ぜひご覧ださい
以上のように私が本に書いたのは、これは社会人の英語習得法にも大きなヒントがあると考えたからです。
イメトレ英語学習法 HTNL版---------------------------------------
自由に英語を話すための最短学習プログラム 一般動詞フレーズの文の生産
| get better | getting better | got better |
| ① 現在形動詞フレーズ | ② 過去形動詞フレーズ | |
| get(s) better | got better | |
| ③ 原形動詞フレーズ | ④ ing形動詞フレーズ | ⑤ ed形動詞フレーズ |
| 一般動詞５段活用 | VC感覚(動詞+補語) | だんだん良くなる |
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の事実、習慣の行為)
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為)
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為)
It will get better.
(状況が)、どんどん良くなるでしょう
It may get better.
(状況が)、どんどん良くなるかもしれない
It seems to get better.
(状況が)、どんどん良くなるようです
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
It's getting better.
(状況が)、どんどん良くなっているよ
主語が「人」なら
She's getting better.
彼女は、どんどん良く(元気に)なっているよ
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為)
【お知らせ】
※右の項目は「DL-MARKETによる販売」によるものです。
| 自由に英語を話すための最短学習プログラム |
| |
| DLmarketで購入 | |
| ホリスティックアプローチによる語彙力増強教材 基本的な動詞に焦点を当てその守備範囲と応用範囲を知るのが重要 |
| |
| |
| |
| 【ファンクションメソッド中学英語やり直し教材】 |
| |
| |
| ファンクションメソッド英語研究会発行の電子書籍本ダウンロード販売 |
| | | | |
| | | | |
ちょっと発想を変えるとこんなに自由に英語が話せる その1
-------------------------------
これだけ英語教育を受けてもどうして日本人だけが英語がさほど英語が話せないのか、疑問に思う人が多いと思う。それはアメリカ、つまりＧＨＱの占領政策、ウォー・ギルト・インフォ-ーメィション・プログラムにある。彼らが日本を占領し、憲法や皇室制度を変え、農地改革、財閥解体、教育委員会制度、様々な占領政策をした。しかし英語教育には手を加えなかった。
-----------------------------
【英会話・英語力強靭化プロジェクト】
私の提唱するファンクションメソッドでは、「事実表現」と「情緒表現」を区別しています。
この「事実表現」とは、「(ふだん)～いるの?」とか、「～いたの?」「～いたことがあるの?」といった事実を表す表現です。
一方、英語には「情緒表現」というものがあります。まず文字通り助動詞(情緒動詞)を使った情緒表現があります。
I will be here. ここにいるつもり
I can be here. ここにいることができる
I should be here. ここにいるべきです
さらに情緒表現には、be going tobe here. かならずここにいる
I am going to be here. ここにいる予定
I want to be here. ここにいたい
でもこのwant toは今まで出てきたwillやcanやshouldと、「到達」を表す前置詞toがないだけでしくみは同じだよね。つまりwillなどはtoがいらないほど強い意味を持っているんだと思っていてください。
ネイティブの一部の人は、want toをひとまとまりのものとして「ワナ」と発音する人もいます。これだとwillなど助動詞と変わらなくなりますね。もちろん意味は違いますが。
このtoを導くのはwantだけではありません。さらにすでに学んだhave toもこれです。さらに同じしくみを持ったものにhope toやwish toなどえきれないほどあります。
日本人だけが、不定詞は「to+動詞の原形」などと説明し、これを名詞的用法で、目的語となり、「～こと」と訳せと教えています。だけど国際的な常識では、willなどとwant to(ワナ),going to(ガナ)などと変わりません。ただ変わることはwillの過去形があるが過去形の意味はなく、wantやgoing toは過去形となったりすることです。
【自由に英語を話すための最短学習プログラム】The 1st Stage (PDF版)】
-----------------------------
【自由に英語を話すための最短学習プログラム】1st Stage 前半部分 目次
【自由に英語を話すための最短学習プログラム】1st Stage 後半部分 目次
-----------------------------
[今日の学習]
動詞フレーズのしくみを説明する場合、私は次のような区分をしている。
まず、「V感覚の動詞フレーズ」とは動詞を中心としたフレーズであり、「VC、VOC感覚の動詞フレーズ」とは動詞に補語(C)や目的語(O)が関わるもの、「VO、VOO感覚の動詞フレーズ」とは動詞に目的語(O)が関わるものだ。
そしてVOC感覚の動詞フレーズはVC感覚の応用形、VOO感覚の動詞フレーズはVO感覚の動詞フレーズの応用形となっている。
CHAPTER 1 V感覚の動詞フレーズ
CHAPTER 2 VC, VOC感覚の動詞フレーズ
CHAPTER 3 VO, VOO感覚の動詞フレーズ
言葉の最小単位は、もちろん単語です。単語と単語が結びついて文となります。
でも単語をいくら覚えても、読解には多少役に立つかもしれませんが、言葉としては身につきません。
英語を言葉として身につけることができるのはフレーズ(意味ある単位)なのです。それは具体的には補語フレーズや動詞フレーズ，そしてそれを運用するのがファンクションフレーズです。
パターンで知る動詞フレーズのしくみ
● 動詞はフレーズで覚えなければ役に立たない !
VC, VOC感覚の動詞フレーズについて(動詞+補語のフレーズ)
● ワンフレーズ表現 (3) 形容詞を使って
相手に上げ調子で Up? と聞けば、「起きてるの?」、あるいは In trouble? と聞けば、「困ってるの?」という意味だ。
このような表現をワンフレーズ表現と言う。
ここでは、形容詞によるワンフレーズ表現をとりあげる。
今回はこの内、「人以外の主語のもの」のものをとりあげました。
背中が痒ければ，itchy、itchyと騒げばいいのです。
(15) My back is itchy.
私の背中がかゆいよ
【イメトレ No.24】
(形容詞を使って) be動詞との結びつき
VC感覚の動詞フレーズ (2)
(1) Is the room available?
その部屋は利用できますか?
(2) This is bad.
これはひどいよ、悪いよ
(3) それはひどすぎるよ、悪すぎるよ
(4) 私の故郷は美しいよ、きれいだよ
(5) どういたしまして、大丈夫だよ
(6) そのほうがいいですね
(7) パリは買い物にはよりいいですよ
(8) その卵はニワトリの卵より大きいよ
(9) それは値段が安くないの?
(10) このホテルは清潔じゃないよ
(11) 寒くないの?
(12) 外は涼しいよ
(13) ここ東京は暑いよ
(14) 私のベッドは心地いいよ
(15) My back is itchy.
私の背中がかゆいよ
(16) これはサイズが異なってるよ
(17) その試験はむずかしいの?
(18) あなたの髪の毛はとてもきたないよ/汚れてるよ
(19) 日本語は簡単じゃないの?
(20) この歌はとても人気があるよ
※ (3)のtooは副詞で、「あまりにも」の意味。
(6)(7)のbetterは、goodの比較級で「よりよい」の意味。
(8)の hens' eggs は、複数形の所有格を表す。 a hen's egg
※(12)の outside は「外側」の意味、反意語は inside だ。
英語を言葉として身につけることができるのはフレーズ(意味ある単位)なのです。それは具体的には補語フレーズや動詞フレーズ，そしてそれを運用するのがファンクションフレーズです。
この「ムリなく話せる イメトレ英語学習法」は、日本実業出版社刊のHTML版による復刻版です。サンプルもあげていますので、ぜひご覧ださい
以上のように私が本に書いたのは、これは社会人の英語習得法にも大きなヒントがあると考えたからです。
イメトレ英語学習法 HTNL版---------------------------------------
------------------------------
【自由に英語を話すための最短学習プログラム】The 1st Stage (PDF版)】
【自由に英語を話すための最短学習プログラム】1st Stage 前半部分 目次
【自由に英語を話すための最短学習プログラム】1st Stage 後半部分 目次
自由に英語を話すための最短学習プログラム 補語が形容詞
| be itchy | being itchy | been itchy |
| ① 現在形動詞フレーズ | ② 過去形動詞フレーズ | |
| (is) itchy | (was) itchy | |
| ③ 原形動詞フレーズ | ④ ing形動詞フレーズ | ⑤ ed形動詞フレーズ |
| be動詞５段活用 | VC感覚(動詞+形容詞) | (背中が)かゆい |
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の事実、習慣の行為)
My back is itchy.
私の背中が、かゆい
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為)
My back was itchy.
私の背中が、かゆかった
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為)
My back will be itchy.
私の背中が、かゆくなる
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
進行形は無し
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為)
My back has been itchy.
私の背中が、ずっとかゆい
【お知らせ】
※右の項目は「DL-MARKETによる販売」によるものです。
| 自由に英語を話すための最短学習プログラム |
| |
| DLmarketで購入 | |
| ホリスティックアプローチによる語彙力増強教材 基本的な動詞に焦点を当てその守備範囲と応用範囲を知るのが重要 |
| |
| |
| |
| 【ファンクションメソッド中学英語やり直し教材】 |
| |
| |
| ファンクションメソッド英語研究会発行の電子書籍本ダウンロード販売 |
| | | | |
| | | | |
ちょっと発想を変えるとこんなに自由に英語が話せる その1
-------------------------------
これだけ英語教育を受けてもどうして日本人だけが英語がさほど英語が話せないのか、疑問に思う人が多いと思う。それはアメリカ、つまりＧＨＱの占領政策、ウォー・ギルト・インフォ-ーメィション・プログラムにある。彼らが日本を占領し、憲法や皇室制度を変え、農地改革、財閥解体、教育委員会制度、様々な占領政策をした。しかし英語教育には手を加えなかった。
-----------------------------
[今日の学習]
動詞フレーズのしくみを説明する場合、私は次のような区分をしている。
まず、「V感覚の動詞フレーズ」とは動詞を中心としたフレーズであり、「VC、VOC感覚の動詞フレーズ」とは動詞に補語(C)や目的語(O)が関わるもの、「VO、VOO感覚の動詞フレーズ」とは動詞に目的語(O)が関わるものだ。
そしてVOC感覚の動詞フレーズはVC感覚の応用形、VOO感覚の動詞フレーズはVO感覚の動詞フレーズの応用形となっている。
CHAPTER 1 V感覚の動詞フレーズ
CHAPTER 2 VC, VOC感覚の動詞フレーズ
CHAPTER 3 VO, VOO感覚の動詞フレーズ
言葉の最小単位は、もちろん単語です。単語と単語が結びついて文となります。
でも単語をいくら覚えても、読解には多少役に立つかもしれませんが、言葉としては身につきません。
英語を言葉として身につけることができるのはフレーズ(意味ある単位)なのです。それは具体的には補語フレーズや動詞フレーズ，そしてそれを運用するのがファンクションフレーズです。
パターンで知る動詞フレーズのしくみ
● 動詞はフレーズで覚えなければ役に立たない !
VC, VOC感覚の動詞フレーズについて(動詞+補語のフレーズ)
● ワンフレーズ表現 (3) 形容詞を使って
相手に上げ調子で Up? と聞けば、「起きてるの?」、あるいは In trouble? と聞けば、「困ってるの?」という意味だ。
このような表現をワンフレーズ表現と言う。
ここでは、形容詞によるワンフレーズ表現をとりあげる。
ただ、これについてはすでに PART 1の「言葉の習得はオウム返しで始まる」のところで述べている。
とにかくまずは、主語と be動詞を意識しないワンフレーズ表現を身につけることだ。
Afraid of dogs?
犬が怖いの?
そしてこのような土台ができてから、おもむろに主語や be動詞を加えてきちんとした表現に高める。
Are you afraid of dogs?
あなた、犬が怖いの?
とにかく、身の回りで自分が感じたことをワンフレーズ表現で表現してみよう。のどが渇いていたら、Thirsty!とか、腹が減っていたらHungry!と。あるいはVery thirsty!とか、Really thirsty!でもいい。
話相手のことをききたければ、それらをThirsty?などと上げ調子に聞けばいい。それだけで十分通じる。
U-tube 語彙力増強英会話実況中継 2/31 be動詞その1 補語が形容詞プロモーション
以下の【イメトレ】に、be動詞+形容詞のパターンをあげておいた。この中には人が主語のもの、ものが主語のものとわけておいた。ぜひとも赤文字で示したワンフレーズ表現からきちんとした表現へと試してほしい。
またそそれに続いて一般動詞で補語をとる getとseemをあげておいた。ここでは「～になる」「～のようだ」と動的な表現となることを確認してほしい。
今回はこの内、「人が主語のもの」のものをとりあげました。
【イメトレ No.23】
(形容詞を使って) be動詞との結びつき
VC感覚の動詞フレーズ (1)
【イメトレ No.23】VC感覚の動詞フレーズ(1) 音声
(1) She is absent from school.
彼女は学校を休んでるよ
(2) Don't be afraid!
怖がらないでよ
(3) あなた、奥さんが怖くないの?
(4) あなたは花粉アレルギーかもしれないよ
(5) あなたのご主人はまだ生きてるよ
(6) あなたは幸運だよ
(7) 私は孤独だよ、ひとりぼっちだよ
(8) その犬は何かに怒ってるよ
(9) この犬は誰かに怒ってるよ
(10) 妻は、ベッドで眠ってるよ
(11) あなた、本当に忙しいの?
(12) 私は仕事で忙しいよ
(13) コアラは可愛いね
(14) ママはそのゲームに夢中だよ
(15) 彼女はあなたとは異なってるよ、違ってるよ
(16) あなた、(時間的に)早いね
(17) 私たち、(時間的に)遅れてるの?
(18) あなた、のどが渇いてないの?
(19) あなた、寒くないの?
(20) あなたはセクシーだよ/性的魅力があるよ
※ (8)の angry about something と(9)の angry with someone の区別が必要だ。
つまり、ものか人かで、about と with を使い分ける。
※ (9)(12)の with は「付帯」を表す。つまりそんな「状況だ」ということ。
英語を言葉として身につけることができるのはフレーズ(意味ある単位)なのです。それは具体的には補語フレーズや動詞フレーズ，そしてそれを運用するのがファンクションフレーズです。
この「ムリなく話せる イメトレ英語学習法」は、日本実業出版社刊のHTML版による復刻版です。サンプルもあげていますので、ぜひご覧ださい
以上のように私が本に書いたのは、これは社会人の英語習得法にも大きなヒントがあると考えたからです。
イメトレ英語学習法 HTNL版---------------------------------------
------------------------------
【自由に英語を話すための最短学習プログラム】The 1st Stage (PDF版)】
【自由に英語を話すための最短学習プログラム】1st Stage 前半部分 目次
【自由に英語を話すための最短学習プログラム】1st Stage 後半部分 目次
自由に英語を話すための最短学習プログラム 補語が形容詞
| be afraid of dogs | being afraid of dogs | beenafraid of dogs |
| ① 現在形動詞フレーズ | ② 過去形動詞フレーズ | |
| (am, are is) afraid of dogs | (was, were) afraid of dogs | |
| ③ 原形動詞フレーズ | ④ ing形動詞フレーズ | ⑤ ed形動詞フレーズ |
| be動詞５段活用 | VC感覚(動詞+形容詞) | 犬を怖がる |
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の事実、習慣の行為)
I am afraid of dogs.
私は、犬が怖い
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為)
I was afraid of dogs.
私は、犬が怖かった
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為)
I may font color="blue">be afraid of dogs.
私は、犬が怖かもしれない
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
進行形は無し
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為)
I have never been afraid of dogs.
私は今まで、一度も犬が怖かったことはありません
【お知らせ】
※右の項目は「DL-MARKETによる販売」によるものです。
| 自由に英語を話すための最短学習プログラム |